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疫情防控 居家隔离 不停课 不停教 不停学
发布时间:2020-3-1  来源:陕西省教育督导学会

  按照党中央的要求,全国人民团结一致防控疫情,恢复生产。中小学生虽然居家隔离,但是不停课,不停教,不停学。如何落实教育部的要求,陕西省教育督导学会会长席建中提出了以下观点,供参考。


  未来和现在首先不是同一,末来和现在又密切相关。如果以未来为切入点研究教育,则很难突破当前教育事业发展的瓶颈问题,只是显得比较超前而已。我们应该面対今天,不忘昨天,向往明天。教育部要求一校一策,一校多策,疫情防控期间通过空中课堂做好教育教学工作,学校如何贯彻落实?这是学校网上开会必须立即解决的问题。我们现在是居家上课,居家教学,居家学习。这対各位校长和老师来说,是个新课题,对于各级教育部门也是新课题。目前全国范围的在线上课是中国的创举,也是世界创举;是教育内容、教育方式改革和教育手段现代化的伟大实践。这个实践的首要任务是为防控疫情服务,让全社会安全稳定。孩子平安进步是每个家庭的根本。做好中小学生在线学习,就是中国基础教育目前最重要的创新性任务,是广大教育工作者的光荣使命。




  我们很认真也是很辛苦的工作,为了孩子们。我们一想到学习,就马上准备教材,制定课表,布置书面作业,想到给孩子们面对面讲授或者网上直播。这些都很好,是家长欢迎的。但是,面对武汉防控疫情决战,面对国家处于危难关头,我们一些同志可能没有想到,还应该指导孩子们关注国家大事,围绕防疫抗疫学习有关知识,学习疫情防控中发生在我们身边的令人感动的先进事迹。让孩子们知道,每一个人或者一个民族一个国家乃至全人类,随时都可能会遇到遇到突发事件,需要我们用坚定的信念、坚强的毅力去应对,需要我们用科学的精神和团结的力量去战胜危难。目前的防疫抗疫对中小学生而言,是立德树人的鲜活教材,是向学生传递正能量的有效途径。党中央关于立德树人的要求,不仅是对学生,更是针对全体国民的。希望用我们老师的“优秀”去培养更优秀的学生和未来更优秀的劳动者。



  在目前大背景下,如何帮助孩子们学习,学习什么内容,通过什么途径学习,必须符合当前的实际和老师及孩子们的实际。应该按照教育方针要求,围绕奉献精神、爱国精神、合作精神、科学精神,全面落实立德树人。充分考虑到许多学生在家的实际情况,可能没有信号,没有电脑,没有教材,没有打印机,甚至不会操作等因素,因地制宜,灵活机动,开展学习。教育就是生活,教育就是社会。家庭就是课堂,疫情防控就是课堂。孩子们毕竟不在学校里,而是在城市住宅楼或者农村老家山沟里,环境各不相同。因此,借此机会,开展劳动教育、体育锻炼、好书阅读、艺术教育等等也很有必要,教材内容学习很重要但应减少。老师们也是家长,还有防疫一线的医务人员、公安干警、公职人员等也是家长,他们的孩子更应得到校长老师的帮助。目前所有的工作必须确保疫情防控取得全面胜利。




  希望各位校长和老师同舟同济,共克时艰,实事求是,精准施策,指导家长,增强孩子们的生活自控能力、疫情防控能力、自主学习能力、心理承受能力,培养孩子崇尚英雄,尊重科学,爱党爱国,使他们寒假延长,进步加快!




(作者系陕西省教育厅原副巡视员 陕西省教育督导学会会长 席建中)

注:图片来自网络,如有侵权,请联系删除。

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