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关于举办教育督导与教育评价改革优秀论文征集评选活动的通知
发布时间:2014-5-16  来源:陕西省教育督导学会

陕西省教育督导学会
关于举办2014年教育督导与教育评价改革
优秀论文征集评选活动的通知


陕教督会〔2014〕1350 号

 

各副会长单位、理事单位、会员单位,个人会员:
    为加强教育督导与教育评价改革研究,进一步推动我省教育督导与教育评价改革工作,陕西省教育督导学会决定,举办2014年教育督导与教育评价改革优秀论文评选活动。现将有关事项通知如下:
   一、征集评选范围
    副会长单位、理事单位、会员单位,会员个人,教育督导评估专家。
   二、征集评选内容及要求
    1.2013年以来,已公开发表、交流或尚未公开发表、交流的以教育督导、教育评价改革等为主要内容的论文和调研报告,均可申报参加评选。
    2.参评论文要求符合党的教育方针政策和国家的教育法律法规;紧扣教育督导与教育评价主题;立论扎实,主题鲜明,观点新颖,论据充分,针对性强;理论联系实际,对教育督导与教育评价工作有一定的指导作用和参考价值。
   三、申报办法及时间
    1.凡送评的论文,应提供纸质文稿5份,同时,报送电子文稿(邮箱:sxddxh@163.com)。未公开发表的论文文字材料字数应不少于3000字,并统一用A4纸张打印;公开发表的成果需提供原件或复印件。
    2.每位参评者,只能上报一篇论文或调研报告。参评者本人要对成果的原创性负责,对挪用、抄袭等弄虚作假者,将被取消评选资格。
    3.论文寄送地址:陕西省教育督导学会(地址:西安市长安南路199号,陕西师范大学雁塔校区教学七楼副楼1层104室,邮编:710062,联系人: 吉志民、何伟,联系电话:029-85308458 、传真:029-85 308429   )。
    4.报送论文的截止日期: 2014年7月5日。为保证此次论文评选工作的顺利进行,截止日期后,不再受理申报论文。
   四、论文评选
    学会拟于2014年7月下旬组织由省内外专家、学者组成的评委会,对申报的论文进行评审,评出一、二、三等奖。
   五、奖励办法
    1.评选活动结束后,学会以适当方式公布论文评选结果,并为获奖者颁发证书。
    2.凡获奖的优秀论文,学会将编入《教育督导与教育评价改革获奖优秀论文集》。
    3.部分反映教育督导与教育评价改革前沿、学术水平高的优秀论文,将在“陕西省教育督导与教育评价论改革坛”上交流;并在征得作者本人同意后,推荐到国家有关杂志上正式发表。
  
附件:教育督导与教育评价改革论文选题范围
                       


陕西省教育督导学会

2014年5月16日

 

 

附件:
教育督导与教育评价改革论文选题范围
一、综合类
1.关于督政、督学、评估监测三位一体的教育督导体系研究
2.关于建立第三方教育评价监测机构的研究
3.关于区域教育均衡发展评价研究
4.关于教育社会满意度测评体系研究
5.关于教育信息化监测体系研究
6.关于教育督导评估结果的运用
7.关于开展校长教师交流轮岗督导评价
8.关于教师专业发展评价的探索
9.关于构建社区教育评价指标体系的研究
二、高等教育类
1.关于高水平大学质量评估指标体系研究
2.关于应用性大学质量评估指标体系研究
3.关于高校科研创新水平、服务经济社会发展能力评价研究
4.关于高校重点学科、特色学科综合评价研究
5.关于高校开放性办学评价体系研究
6.关于高校财务财务管理绩效平评价研究
7.关于高校校长任期目标责任考核体系研究
8.关于建立高校毕业生就业质量跟踪评价研究
三、职业教育类
1.关于职业院校学生实践能力培养评价体系研究
2.关于理顺职业教育体制、整合职教资源管理模式研究
3.关于建立职业教育工作督导评估制度的思考
四、基础教育类
1.关于建立中小学督导评估方法、手段的研究
2.关于义务教育免试就近入学督导机制研究
3.关于中小学教育教学质量评价监测体系的研究
4.关于建立中小学生综合素质评价监测体系研究
5.关于中小学课堂教学质量评价研究
6.关于对教师、学生的评价
7.关于新课程评价制度的探索
8.关于中小学生体质健康评价监测的探索
9.关于中小学德育工作评价的探索
10.关于中小学体育、美育教育综合评价研究
11.关于构建社区教育评价指标体系的研究
12.关于中小学生心理健康评价标准的探索
13.关于中小学校督学责任区工作理论与实践
14.某所中小学校在督学帮助指导下得到改进的跟踪研究
15.各级教育行政人员、教育督导人员、中小学校管理人员、教师对督学责任区实际成效的认识
16.关于建立学前教育教育质量评估指标体系的研究

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